viernes, 3 de julio de 2015

Xook bolon (Sesión 9)

As kansaj: Yamile
Xook bolon                        Tema: Pat Boy


                Le Pat Boy yaan kabeet kaansk ti’ najil xook ti’ le mejen palalo’ob tumen yoolal cha’itik tu áantik ukaamba tu peksik u wiinkilí ye’etel ma’lob u uytiko’ob.
                Le káasik Pat Boy ti najil xook ti’ le’ meyaj kaansiko’ob u beetik ka le mejen palalo’ob tu bin ma’lo’obkin tu laakal jejelas wíinkilo’ob, bey xan ku antaaj leti’ palalo’ob tu kanik chiin pool, éetel leyli éetilo’ob, ku yaantik ma’alob éet kajtal.
                Le mejen palalo’ob éetel ti’ Pat Boy tu kaanik táan ma’alob yéetel k’aay, bey xan ti’ ook’ot, chéen ch’a’abilo yéetel  jejelas paax yéetel ba’aluba k’a u ts’autuba u chéen t’aan
                Tial’ u kaansiko’ob kabetik meyaj le Pat Boy tumen sen jats’uts yéetel utstutáan ti’ mejen palalo’ob bey xan tu ki’imakóol.




Maestra: Yamile
Sesión: 9             Tema: Música juvenil maya


                La música es un instrumento que permite al niño desenvolverse, ser flexible, tener actitud, destreza, favorecer la expresión corporal y en lo auditivo.
                Aplicando la música en las actividades educativas propicia que el niño vaya desarrollando ciertas características personales, ayuda a que el niño adquiera autonomía, valores, respeto, cooperativista, reglas y una convivencia sana; facilita que adquiera un ritmo corporal con las diversas melodías e instrumentos que se le presenten; también favorece el lenguaje corporal del mismo.

                En el proceso de enseñanza-aprendizaje es de gran importancia que los maestros apliquen la música en sus actividades educativas para el fortalecimiento de los aprendizajes esperados del niño, crear niños creativos y sociables.

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